小时候自己的孩子学习成绩不好，就会认为是孩子自己的错，但是家长们不知道这其实是孩子学习困难的症状表现，是因为由于中枢神经系统功能失调，而使得儿童在聆听、说话、阅读、书写、推理和数学能力方面，而且表现出显着的困难。这个时候所以说家长们这个时候就需要带自己的孩子到医院去进行检查一下了，接下来就由我们北京儿科医院来为大家进行解答一下吧。

在非语言方面主要是系鞋带有困难，很难区分方位，如上下左右前后等，方向感差，缺乏自信心。而12岁或以上的语言表现是仍然不能准确地阅读，需要手指来指示眼晴来读，写作文有困难，语言的组织差，开头很随意，想到什么写什么，没法料到文章的结果，容易混淆地方，时间和日期，拼字仍然有困难，未能记住长句子，阅读理解仍有困难，不喜欢大声阅读，而在电话中，需要别人重复数次，仍未能记住电话号码。

学习困难的患儿在小学时期的表现主要在语言方面有阅读和书写方面有显着的困难，听写和默写的成绩不理想，不能按顺序排列东西或者按顺序取物时有困难，很难区分形似字，如“社”和“杜”“甲”和“由”字等，写字常写出方格外，仍用手指协助心算简单的算术题，阅读理解有困难，不能牢记乘法口诀，努力学习，但成绩不理想，言语表达比文字好较好等。

而对于学习困难的儿童往往无法的学习，具体表现有许多症状，但是如果你的孩子有学习困难的症状，就需要进一步确诊和治疗了!而在学前年龄的，语音方面能力弱，不能识别押韵的字，不能牢记童谣。

学习困难的孩子在非语言方面的表现是，也许很早就会走路，但不会爬行，只会用屁股“坐行”或用肚子“蛇行”，学习穿着衣鞋祙方面有困难，喜欢听故事多于读故事，不能专心，用双手拍出节奏时有困难，时常碰到或者绊倒东西等等。

患有该疾病之后一定要及时的到以医院去进行治疗，避免给自己的孩子造成更大的危害，比如耽误了孩子的一身呀，所以家长们一定要在日常生活中多注意一点，避免孩子患有学习困哪这种疾病。如果你还有什么需要帮助的地方，你可以自行我们北京儿科医院的医生，医生们会给你一个满意的答复。