北京天使儿童医院医生指出,有很多家长反映孩子听课走神,有小动作,作业拖拉,潦草。成绩波动大,管理稍放松成绩便大幅度下降。小学一二年级勉强不掉,三四年级则会出现学习问题。那么,怎样判断孩子有多动症呢?下面看看医生的介绍。
1、学习困难:虽大多智力正常,但学习成绩不良,易波动,时好时坏,抓一抓、上一上,不抓就下降,随着升入高年级,成绩逐渐下降,甚至出现不及格、留级。
2、注意力障碍:即注意力不集中,注意力短暂。表现为上课时不专心,思想“开小差”,易被周围事物所吸引,易受外界的干扰而分心。做作业字迹潦草,时间拖拉,或频繁出错,做事有始无终,不能很好地完成一位事情。
3、活动过多:有些患儿在母亲腹中,就明显地表现为活动过度。在婴幼儿、学龄前期则显得特别活跃,表现为不安静、多动、好哭闹,难以满足要求。随着年龄的增长,活动量增加,上课小动作多,乱跑,乱跳,话多,不守纪律,莽撞。
4、冲动、任性:情绪易波动,容易激动、恼怒,与人争吵,缺乏自控力。行为幼稚、贪玩、逃学、打架、甚至说谎、偷盗,走上犯罪道路,少数成年后留有性格和行为上的缺陷。观察有无不合群的现象。
5、心理改变:情绪不稳,有的兴奋不安,话多,爱管闲事,做事毛躁,难以入睡;有的反应迟钝,动作懒散,作业拖拉,情绪波动,感情脆弱,易哭易笑,不能承爱挫折,不合群或喜欢与较小的儿童为伍;性格倔强,不怕打骂,不听劝告,我行我素,有的产生自卑逆反,甚至出走、犯罪或自杀。
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